关于孔子教育学生的故事？

子夏是孔子的学生。有一年，子夏被派到莒父(现在的山东省莒县境内)去做地方官。临走之前，他专门去拜望老师，向孔子请教说“请问，怎样才能治理好一个地方呢？”孔子十分热情地对子夏说“治理地方，是一件十分复杂的事。可是，只要抓住了根本，也就很简单了。"孔子向子夏交代了应注意的一些事后，又再三嘱咐说“无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。”

这段话的意思是做事不要单纯追求速度，不要贪图小利。单纯追求速度，不讲效果，反而达不到目的；只顾眼前小利，不讲长远利益，那就什么大事也做不成。子夏表示一定要按照老师的教导去做，就告别孔子上任去了。后来，"欲速则不达”作为谚语流传下来，被人们经常用来说明过于性急图快，反而适得其反，不能达到目的。

关于母亲对子女教育的著名故事有哪些？

孟母三迁

即孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居.

岳母刺字

精忠报国正是母亲对儿子的希望.她决定把这四个字刺在儿子的背上.

徐母大义

在中国历史上被后世尊为“三大贤母”的母亲中,处于第二位的是三国时代的徐庶之母.

孔母授学

孟轲之母因为“孟母三迁”和“断机教子”等故事成为天下母仪的典范.孔子母亲颜征在的教子故事,却鲜为人知.

欧母画荻

她就用荻草秆当笔,铺沙当纸,开始教欧阳修练字.

陶母剪发退鱼

一次,鄱阳郡孝廉范逵途经陶侃家.正值大雪.陶侃因家贫,担心没有招待而怠慢了朋友,心中十分焦急.母亲看在眼里,安慰他说,你只管留客吧,我会设法招待好的.于是,她把头上的长发剪下,换成酒菜,又卷起铺床的干草切细,陶侃“斫诸屋柱”为薪柴,喂饱范逵的马.范逵事后得知,感慨地说“非此母不生此子”!即使是跟随范逵而来的奴仆也觉得大过所望.