带有童字旁的字有哪些字（童字边的字有哪些）

“童”字旁的奥秘：如何与不同偏旁结合形成新字并组词

在汉字的世界里，当我们谈到“童”字，会有许多与之相关的偏旁部首可以组合形成新的字。让我们深入了解这些有趣的组合，并它们如何形成完整的词汇。

一、以“童”字为偏旁的字有哪些？

当“童”字作为偏旁时，可以形成许多新的字，如“憧、幢、撞、潼、瞳、穜、僮”等。每一个新字都带有“童”字的影子，展示了汉字的博大精深。

二、组词

1. 憧：组成词语如“憧憬”，表示向往。

2. 幢：在建筑相关词汇中常用到，如“一幢楼”。

3. 撞：组成词语如“碰撞”，表示物体之间的接触。

4. 潼：相关词语有“潼关”，表示地名。

5. 瞳：与眼睛有关的词语如“瞳孔”，表示虹膜中央的小孔。

6. 穜：与农作物相关的词语，如“早熟穜”。

7. 僮：在古代，常作为未成年人的称呼，如“书僮”。

三、新字组合与组词

除了上述的字以外，“童”字还可以与其他偏旁结合形成新的字。例如，“童”字加“日”旁可以组成“曈”，该字有日出明亮或者目光闪烁的含义。“童”字加“木”旁可以组成“橦”，指的是一种木名，即草棉。这些新字都带有各自独特的含义和韵味。

四、深入解读与发现

汉字的奥秘在于其背后的故事与文化内涵。每一个偏旁部首的选择都与“童”字特定的含义相结合，形成新的词汇，进一步丰富了汉语的表达。例如，“幢”在建筑相关词汇中的运用，反映了汉字与建筑文化的紧密联系；而“曈”则展现了汉字与自然景象的关联。这些词汇不仅是语言的表达，更是文化的传承。

通过深入了解“童”字旁的字及其组合方式，我们不仅可以更好地理解汉字的魅力，还可以感受到其背后的文化内涵。这些词汇是中华文化的瑰宝，值得我们深入研究和传承。童——从童心到童工，词语背后的丰富内涵

一、从童心出发

说到童，首先让人联想到的是童心。童心，即是孩子天真朴实的心。面对新的问题和形势，以顽皮的童心去面对，往往能带来意想不到的解决方案。儿童节，作为世界各地儿童的节日，充满了欢乐与期待，是孩子们最喜欢的日子之一。

二、童谣、牧童与报童

童谣，是儿童中广泛流传的歌谣，简短易懂，充满童趣。牧童，则是放牛放羊的孩子，他们的日常生活与大自然息息相关。而报童，则是街头卖报的孩子，他们的身影是旧社会的一道风景线。

三、童贞、童声与顽童

童贞，指的是没有的人保持的贞操，多指女性。童声，是孩子在变声之前的声音，纯净而天真。而顽童，则是指淘气的孩子，他们充满好奇心，常常给人带来惊喜。

四、更广泛的童字含义

除了以上提到的词语，童还可以组成许多其他的词语，如书僮、潼关等。每一个词语都有其独特的含义和故事。

五、从童工到金童玉女

童工，是指雇佣未成年工人，这一现象应当受到社会的关注和保护。金童玉女，则是指天生一对，般配极佳的两个人。他们的分开，往往让人感叹。

六、其他关于童的词语

童山，是指没有树的山。返老还童，是指从衰老中恢复青春，描述老年人充满活力。这些词语都蕴含着丰富的内涵和故事。

童字，不仅仅是一个简单的字眼，它背后蕴含着丰富的文化内涵和故事。从童心到童工，每一个词语都有其独特的含义和故事，值得我们深入了解和。凯特三岁时学习阿拉伯语和英语童谣，让我们感受到童谣的魅力；而迪士尼汽车玩具制造中的童工问题，则提醒我们关注社会现象，保护未成年工人的权益。无论是金童玉女的劳燕分飞，还是牧童的嬉戏生活，都是生活中不可或缺的一部分，共同构成了丰富多彩的世界。深藏着无尽奥秘的汉字世界，常常令人着迷。今天，我们来聊聊以“童”字为核心，那些带有童字旁的字。这些字如同星辰般繁多，每一个都有其独特的魅力和含义。

“童”字本身代表着天真无邪的男孩女孩，寓意着纯洁和美好。当它与不同的偏旁组合时，便形成了许多富有意蕴的汉字。

如，“憧（chōng）”，寓意着往来不定，摇曳不定，如同人影憧憬未来，表达着对未来的向往和期待。再如，“瞳（tóng）”，如同瞳孔，是光线进入眼睛的关键，也象征着清澈、明亮的心灵。

再如，“撞”，意味着撞击、试探和意外相遇，仿佛生活中的小碰撞，也许会带来意想不到的收获和启示。而“曈”，则形容日出时的明亮和天将亮的样子，给人一种希望和新的开始的感觉。

“僮”也有多种含义，一方面可以表示封建时代的未成年人，另一方面与童字同义，还有壮族的旧称等。这些字在历史的长河中流转，承载着丰富的文化内涵。

还有许多带有童字旁的字，如“潼”、“幢”等，每一个都有其独特的文化内涵和故事。在我们的生活中，也许常常与之相遇，却未必深知其背后的意蕴。

汉字的魅力在于其深厚的文化内涵和历史的积淀。每一个汉字都是一座宝库，蕴藏着丰富的故事和文化内涵。当我们深入了解这些字时，仿佛打开了一扇通往古代世界的窗户，让我们感受到古人的智慧和情感。正如题目所说，“带有童字旁的字有哪些字”，每一个都带有着独特的魅力和故事，值得我们深入和学习。希望我们在使用这些字时，能够尊重其背后的文化内涵和历史渊源，传承和发扬中华文化的精髓。