晚清小学的课本竟有海伦凯勒的著作节选

重新审视百年前的女子高等小学国文教科书，让我深感震撼与惭愧。这套教科书，编纂于1914年，那时的中国正处于新旧交替的时代，女子教育刚刚起步，却展现出令人瞩目的先进性。

当时，这套教科书是为女子高等小学的学生们量身定制的，内容极为丰富多样。不仅涵盖了传统文化，如《礼记》《左传》的节选，还有历代名家诗文，同时也广泛介绍了西方历史文化，如《亚衣丹》《鲁滨孙》等，展现了一种跨越东西方的视野。

更为值得一提的是，这套教科书的编撰理念十分先进。它注重、审美教育，倡导良好的生活习惯。从《习劳》《蚤起》这样的课文中，我们可以感受到对日常生活的重视，对学生私德与公德的培养。它还特别关注女生的性别特点，选取了大量女性人物传记以及涉及家政的课文。

百年前这套教科书的另一大亮点在于其知识结构的完备性。它广泛介绍各类知识，从语言文字、小说诗歌，到社会常识、自然科学，无所不包。令我惊讶的是，一些涉及经济学常识的课文，如《赋税》《国债》等，在今天的大中小学生中也不多见。而这套百年前的教科书，竟然包含了绿色环保、低碳生活的初步介绍。

这套教科书的教育理念也令人钦佩。除了开启童蒙、扩展知识外，它还致力于涵养性情、培植道德，使学生成为现代公民。从古诗文的选编中，我们可以看到编书者的独到之处。他们并未选择人们熟知的李白、杜甫的作品，而是选择了白居易的《赎鸡诗》《放鱼诗》等，借此感发学生的恻隐之心，培养他们的仁爱之心。

这套百年前的女子高等小学国文教科书让我深感佩服。它不仅内容丰富、先进，而且体现了深刻的教育理念。与今天的某些教育相比，它更像是一位站在时代前列的先驱。这套教科书让我们看到了教育的本质和方向，也让我们深感惭愧，提醒我们在教育上需要不断努力、不断进步。回望半个多世纪，我们的语文课本在特定的时代背景下，承载着浓厚的政治色彩，选用了大量强调斗争、甚至渲染仇恨的文章。这无疑引发深刻的反思：这样的内容是否真正有利于培养孩子们的美善情操和现代意识？

提及那套教材，其也远非今日的小学教材所能比拟。课文采用文言，并非编选者的偏好，而是当时新文化运动尚未兴起的时代产物。对于年幼的学生来说，学习文言似乎是一项挑战。孩童的大脑蕴藏着惊人的潜能，只要方法得当，他们完全能够掌握浅近的文言。历史早已证明这一点，无数蒙童教育的实践是最好的证明。

在这里，我想分享一篇来自那套教材的小学课文。让我们领略其风采，以获取感性认识。

国文（第一册第二课）

今日人们常说，不学习外国文，便无法全面知晓世界情况。确实如此。本国文更应受到重视。

国文，是我国文化精髓之一，传承四千余年，通行二十二省。若国文不通，不仅日常应用会遭遇诸多困扰，更会遭受忘记本源的指责。

曾有一国因分裂而灭亡，其国民仍坚守使用本国文字。另一国虽征服一国之地，却专门教授其国民英文。某国占领某地后废除当地文字。从这些例子中可见，国文的传承与国家的存亡息息相关。心怀故国的人们，始终不忘恢复故土之梦想。

那么，追求国家强盛时，忽视本国文字的学习，岂有此理？

这是一百年前一位小学四年级女生所读的课文。如今，我们也可以借此衡量自己的汉语水平。课文语重心长，言简意深，富含爱国教育之理念。当时的小学生就是读着这样的课本逐渐成长的。

值得一提的是，这套课本由中华书局编撰，张元济、陆费逵等著名教育家主持编撰工作。他们的杰出事迹足以证明这套教材的非凡价值。我提议中华书局重新出版这些教材，让二十一世纪的我们从孩童到长者、从各界人士到教育工作者都能从中受益。这也是一面镜子，让我们认清自己的人文素质和理念是否达到了百年前高小毕业生的水平。

在媒体的世界里，我们常常看到明星们抱怨被“设计”的新闻。话语被截取、照片被解读，往往与真实情况大相径庭。今天我要分享几张照片背后的真实故事，它们并非如初见那般简单。

照片一：拍摄于南美洲森林的一个名为Joneston的地方。这里曾是名为“人民圣殿教”的宗教所在地。许多信众在此居住，最终却在一场悲剧中离世。照片中的人们正面临那杯致命的饮料……请珍惜生命！

照片二：初看是一张普通的家庭照，但为何父母模糊而女儿清晰？这是19世纪维多利亚时代的照片。女儿之所以清晰，是因为她是已故之人，与活人的动态模糊形成鲜明对比。

照片三：2011年的派对照片，地点在美国佛罗里达。开派对的主人公Tyler Hadley邀请了众多客人，却隐瞒了父母的尸体就藏在房间内的秘密。这一切的诡异与残忍令人震惊！

这些照片背后的故事令人深思。与此晚清小学的课本竟包含海伦凯勒的著作节选，这为我们揭示了那个时代的教育理念与人文情怀。更多精彩内容，请关注我们的频道！